Карантин(березень)-2020

5клас №1
Як створюється мультфільм
Як створюється мультфільм. 

Завдання: виконайте малюнок-розкадровка  мультфільму "Зірка школи". Кожен із  малюночків - це творчий виступ нового учасника конкурсу.  Останній "кадр"-нагородження переможця ( За мотивами  шоу"Україна має талант")

 

Створювати «просте кіно» нескладно. Я продемонструю як саме. Це допоможе вам зрозуміти, що швидка зміна зображення окремих моментів руху сприймається людським оком як сам рух. Для цього експерименту достатньо двох аркушів паперу однакової величини. На кожному аркуші зроблений малюнок, частини якого розташовані на обох аркушах паперу однаково щодо їх площини, але малюнки відрізняються. На одному малюнку очі у дівчинки заплющені, на другому ­ відкриті. Перший аркуш намотати на олівець, аби надати йому форму згорненої трубочки. Обидва папірці склеєні. Коли олівець рухаємо вправо, верхній малюнок накриє нижній. Якщо олівець пересунути вліво, верхній аркуш знову загорнеться й відкриє нижній малюнок. Такий мультик ви можете створити під час перерви.

Для того, щоб зняти мультфільм тривалістю 7­10 хвилин, потрібно виготовити 16­18 тис. малюнків. Ця робота під силу лише великому колективу мультиплікаторів.

Над кожним мультфільмом трудиться цілий колектив художників (художники­

мультиплікатори, художники­-постановники, драматурги, режисери, музиканти, композитори та ін.) Коли персонаж повинен, наприклад, вимовити певний звук, художник малює герою те

положення губ, яке цьому звуку відповідає в дійсності. У мультфільмі на екрані, зазвичай,

рухається не один, а відразу кілька героїв, і кожен рухається по­різному.

Уявіть, який це трудомісткий процес – виготовлення мультфільмів!

Послідовність малюнка

5клас №2
Архітектурний  ансамбль.
Створення імітації вітража «Смачний натюрморт» для шкільного кафе (аплікація)
Вітражі Львова

Вітраж – це сюжетна або орнаментальна композиція, виконана з шматочків прозорого кольорового скла, яку скріплювали свинцевим обрамленням. Він може передавати зображення будь­якого жанру.
Коли були створені перші вітражі, сказати важко, хоч відомо. Що зображення з кольорового скла були створені ще в Римі. З літературних джерел відомо, під час розкопок міста Помпеї яке загинуло в 79 р. н. е. від виверження вулкана Везувію, знайдені кольорові фрагменти вітражів. Особливе значення вітраж справляє тоді, коли крізь скельця падає світло. Сучасні майстри прикрашають вітражами вікна, двері, стелі, світильники. Можна замінити техніку вітражу розписом по склі. Візерунок декоративної композиції утворюється за допомогою контурної лінії, яка ніби окреслює невеличкі умовні шматочки скла.
 Практична робота

• На цупкий папір нанесіть контурний рисунок майбутньої композиції.

• Виріжте ажурну сітку — основу вітража.

• Для фруктів оберіть варіант теплої кольорової гами, яка буде викликати апетит.

• Відповідно до свого задуму підкладіть кольоровий папір зі зворотного боку ажурної сітки

Техніка виконання

5клас 
№3
Садово-паркове мистецтво. Парк як синтез архітектури, скульптури, ландшафту
Створення фонтану «Юний кентавр» для прикрашання парку (пластилін).

  Мистецтво гармонійно поєднувати рукотворних куточків природи і краєвидів з формами архітектурних споруд, скульптурами – це ландшафтний дизайн.

Садово­-паркове мистецтво − це створення садів, парків та інш их територій, що озеленюються.
Давайте визначимо, які мистецтва об’єднує ландшафтний дизайн.
Сюди відносяться: дизайн – планування і розбиття садів і парків, підбір рослин для різного клімату і ґрунту, розміщення й угрупування рослин у поєднанні з архітектурою
(альтанки, місточки), дорогами, водоймами, скульптурою.

Зараз ви матимете змогу зануритись у таємничу красу найкращих садів світу. 
Прогулянка Версалем
Різноманітні прийоми садово­-паркового мистецтва підкоряються двом основним принципам: регулярному (геометричному) або пейзажному. Регулярний парк із прямими алеями, геометрично правильними формами клумб, газонів і водоймищ, з підстриженими рослинами отримав назву «французький». А пейзажний парк, художні композиції якого
імітують природний ландшафт, — «англійський»



Практична діяльність учнів
А тепер настав час і вам спробувати свої сили у створенні ландшафтної скульптури.
Ось основні завдання, які ви маєте виконати на цьому уроці.
­ Уважно роздивіться зображення Кентавра.

Порівняйте пропорційність між частинами міфічної істоти (людської та коня).                    Обміркуйте, які рухи нададуть вашій майбутній скульптурній роботі найбільшої пластичності та виразності.                                                                                                                                     Виліпіть способом «нарощування» або «витягуванням» деталей з цілого фігуру Кентавра в динамічному стані. 

Не забуваючи при цьому про другорядність кольору у скульптурі. 

Подбайте про укріплення вашого макету за допомогою «каркаса» з м’якого дроту. 

Під час роботи намагайтеся контролювати розміри окремих частин Кентавра, не допускаючи значних порушень у пропорціях. Тоді ваш макет ландшафтної скульптури вийде привабливим та виразним. Успіхів вам у творчій роботі!

Варіант дитячої роботи

6 клас
№1
Фантастичний пезаж

Будинок майбутнього… Місто майбутнього…Яким чином вони будуть розвиватися? Найчастіше про це думають архітектори. Технічна вигадка, своєрідність, містобудівне винахідництво архітекторів – футурологів

( «футурум» - майбутнє) буквально не знають меж фантазії. Єдине світове місто, міста – мости, перекинуті над протоками, що розділяють континенти й острови, міста – кратери, гори – лабіринти, підводні та плаваючі поселення та жилі штучні супутники Землі… - неможливо перелічити все різноманіття ії проектів.                                                                                                       Сьогодні для роботи можна обрати різні матеріали і навіть поєднати різні техніки.

- З чого починаємо малювати пейзаж? (з лінії горизонту).

- Коли  малюємо фарбами, починаємо з………яких площин? (великих: небо, земля)

- Дрібні деталі малюємо …….. (по сухій поверхні)

- На передньому плані малюємо які предмети? (більші)

- На дальньому плані предмети……( дрібніші, менші)

- На передньому плані колір…(яскравіший, насиченіший)

- На дальньому плані колір……( розмитий, тьмяніший).                                                                                                                                  АБО перегляньте ВІДЕО

Як намалювати пейзаж?


№2
Тихе життя звичайних речей

За допомогою натюрморту художник виражає своє ставлення до
предметів. Слово «натюрморт» - французьке і дослівно перекладається як
«мертва природа». По-німецькому та по-англійському натюрморт
визначається як «тихе» або «нерухоме» життя.
- Що ж таке натюрморт?  Натюрморт – це зображення овочів, фруктів, посуду, різних предметів
побуту, це – світ речей. В Європі натюрморт як жанр виник у ХVІІ ст. в Голландії, де набув
поширення. Замовники прагнуть насолодитися своїм багатством, достатком,
а тому зображували столи, забиті різною їжею. Художників, які малювали натюрморти, називали «малими
голландцями». Як ви думаєте, чому? (Вважалося, що нерухому натуру легше
малювати, ніж людину, яка постійно перебуває в русі, чи тварин, чи природу,
яка різна в різну пору доби).
- В історії мистецтва склалися два типи натюрморту. В одному речі говорять, перш за все, про самих себе, про свої якості. Вони
ніби пропонують помилуватися їхньою красою, формою, кольором.
В іншому речі говорять про свого господаря. Він непомітно присутній на
картині, і, дивлячись на неї, ми можемо багато чого сказати про його звички,
характер, образ життя, професію.  Але обидва типи не завжди втілюються у чистому вигляді. Вони майже
завжди поєднуються.
- Зображуючи будь-який натюрморт, потрібно пам’ятати про правила
композиції.
• 1. Поєднання предметів спільною темою.
• 2. Загорожування предметів.
• 3. Правильне положення аркуша.
• 4. Правильний розмір предметів.
• 5. Головне в композиції (виділяється формою, кольором, розміром).
Як намалювати графічний натюрморт?

№3
Краса щоденного життя в живописі

Щоб робота над натюрмортом була по - справжньому цікавою і корисною, натюрморт повинен бути добре складений і правильно поставлений. А це початок творчості і не так просто, як може здатися. Тут вже проявляється смак і композиційне чуття художника .

         У мистецтві жорстких рецептів немає. Але певні правила в натюрморті все ж є ( схеми натюрморту, але не слід думати, що предмети натюрморту треба обов'язково розташовувати за схемами ).

Набір предметів не може бути випадковим, їх повинно щось об'єднувати, ріднити, в них повинна бути закладена певна ідея, тема. Наприклад, предмети праці, рослини, плоди або страви, старовинні чи побутові речі і т. д.

Постановка натюрморту.

Якщо розглядати предмети занадто далеко один від одного в композицію може увійти порожнеча, якщо занадто зближувати - натюрморт може вийти занадто важким, громіздким. Однакові предмети, розташовані по одній лінії, створять враження нудної одноманітності. Добре коли чергуються світлі і темні предмети, важкі і більше витончені формою.

Натюрморт повинен мати композиційний центр - предмет або найбільший, або найяскравіший, або найбільш виразний. Але композиційний центр не обов'язково повинен збігатися з центром геометричним.

Предмети повинні бути згруповані так, щоб вже нічого не хотілося прибрати, пересунути або додати.

Велику роль в натюрморті грає фон. Поміщений впритул за натюрмортом фон не дозволяє погляду розсіюватися, йти від постановки.

Вільний, легкий передній план. Найбільш важкі, великі предмети повинні знаходитися десь ззаду; легші - перед нами, а найперший план повинен бути зовсім вільним, відкритим.                                                                        Як намалювати натюрморт?

7клас

№1. Дизайн одягу, іграшок, сувенірів

Народна іграшка. Сувенір.

Створіть народну іграшку: паперова забавка, «Баранець».

БАРАНЕЦЬ

                       №2.   Діалог між мистецтвом і навколишнім світом.                        

                             Від дитячої кімнати до парку розваг:інтер’єр та екстер’єр.                                                      Створити ескіз елементу інтер’єру для сучасної кімнати учня  (крісло, стіл, шафа і т.д.)  ЯК НАМАЛЮВАТИ КІМНАТУ У КУТОВІЙ ПЕРСПЕКТИВІ

                      № 3.  Діалог між мистецтвом і навколишнім світом.                         

  Від дитячої кімнати до парку розваг:інтер’єр та екстер’єр.

              

Макет дитячого майданчика, український «Діснейленд»

ЯК НАМАЛЮВАТИ ДИТЯЧИЙ МАЙДАНЧИК?

9 клас

№1.Телебачення.Погляд у майбутнє

Опрацюйте параграф. Випишіть мистецьку скарбничку в зошит. Фото роботи надішліть на ел.адресу nkisiel2016@gmail.com

№2.Телебачення:відеомистецтво 

Опрацюйте параграф. Випишіть мистецьку скарбничку в зошит. Фото роботи надішліть на ел.адресу nkisiel2016@gmail.com

№3.Мистецтво фотографії. Фотовиставку присилати на ел.адресу 

nkisiel2016@gmail.com